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Professor de Inglês

Sesc-DF

  • Presencial
  • Taguatinga - Brasília, DF, BR
      Taguatinga - Brasília, DF, BR
  • A definir
  • Profissional

    Efetivo – CLT

Descrição e Responsabilidades

- Ministrar aulas de inglês, aplicando a prática pedagógica sociointeracionista;

- Promover ações educativas sistemáticas para os estudantes, privilegiando atividades lúdicas como forma de expressão, pensamento e aquisição de conhecimento;

- Executar atividades baseadas no conhecimento científico acerca do desenvolvimento integral do estudante, contribuindo para a construção da identidade e da autonomia, favorecendo a interação e socialização no meio escolar, familiar e social e ampliando progressivamente os conhecimentos de mundo, a fim de promover a formação cidadã;

- Intermediar o processo de ensino-aprendizagem, por meio da aplicação de métodos que forneçam uma boa experiência de aprendizado, propondo desafios, incentivando a participação e a interatividade, proporcionando um espaço onde as ideias dos estudantes possam ser concretizadas por meio de projetos;

- Instituir pesquisas que force os alunos a realizar estudos argumentativos e que haja inter-relação entre os temas propostos;

- Planejar as aulas, elaborando planos específicos e formas de motivação, documentando a prática pedagógica por meio de registros sistemáticos, incentivando a participação dos estudantes no desenvolvimento dos trabalhos;

- Realizar as demais atribuições previstas no Plano de Cargos e Salários – PCS do Sesc-DF.


Requisitos


- Licenciatura em Inglês (ou Bacharelado em Inglês com Complementação Pedagógica); 

- Experiência Profissional mínima de 06 meses comprovados como Professor de Inglês, em estabelecimento de educação básica.

Para maiores informações, acesse o Descritivo da Vaga, clicando no link abaixo.


Descritivo da Vaga

Benefícios

Assistência médicaAuxílio crecheSeguro de VidaVale-refeiçãoVale-transporte

Código: 05743

Data de Cadastro: 2019-10-03

Data de Atualização: 2020-01-29

  • Código: 05743
  • Data de Cadastro: 2019-10-03
  • Data de Atualização: 2020-01-29